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La actitud es la voluntad y capacidad para afrontar las actividades que se presentan en el diario vivir y éstas pueden ser negativas o positivas. Dicho de otra manera: es la forma de actuar y de comportarse de un individuo para hacer las cosas. En ese sentido, puede considerarse la actitud como la motivación que permite alcanzar metas y objetivos.

Por ejemplo, la motivación conectada al optimismo ha sido demostrada, a partir de pruebas efectuadas por el psicólogo C.R. Snyder de la Universidad de Kansas, entre alumnos universitarios. En ellas se concluye que el rendimiento académico universitario de un alumno depende más de la actitud que de su Coeficiente Intelectual.

En consecuencia, los buenos resultados académicos eran obtenidos más por alumnos con una actitud positiva y optimista que por alumnos con una buena nota en un test con una elevada correlación con el Coeficiente Intelectual. El único factor responsable del distinto rendimiento académico de estudiantes con similar aptitud intelectual parece ser su nivel de expectativas.

De modo que lo que hace la diferencia entre una persona de éxito y un fracasado, es el poder de la actitud para solucionar y afrontar los retos que la vida le plantea. Un ejemplo de ello es el inventor Thomas Alva Edison, que trabajó en al menos 300 teorías con miras a desarrollar una lámpara incandescente eficiente.

El científico probó cientos y cientos de otros materiales para hacer el filamento, incluidas las fibras de unas 6000 plantas distintas. Una y otra vez, aquel se quemaba tras arder un par de horas. Llegó hasta utilizar tungsteno, sorprendentemente, el material que se utiliza hoy en las bombillas, pero no pudo trabajarlo adecuadamente, porque carecía de las herramientas apropiadas.

En ese momento, su fiel ayudante le dijo a Edison que abandonaran el proyecto del bombillo, dado que no tenían los recursos para continuar, ya que debían el apartamento en el que vivían y en el cual habían montado improvisadamente un pequeño laboratorio; en ese tiempo no comían bien, se escondían del dueño del apartamento, pasaban vicisitudes y vituperios a diario. Pero pese a las adversidades Edison continuó el proyecto. Y le dijo a su ayudante que a diferencia de él, aprendió más de 6,000 formas de no hacer el filamento de esa manera.

No obstante, la buena actitud de “nunca rendirse” tuvo su premio. Para 1880, el científico había obtenido una lamparilla de 16 watts que duraba encendida hasta 1500 horas. De modo que Edison, más que un genial inventor, fue un ejemplo de perseverancia que enseñó a la humanidad a no rendirse antes de tiempo.

Entonces ¿Cómo enseñarle a las nuevas generaciones de salvadoreños a no rendirse antes de tiempo? ¿Cómo explicarles a los jóvenes que pueden salir adelante en un país donde la vida no vale nada? ¿De qué forma estimulamos a los jóvenes si no pueden circular libremente? ¿Cómo hacemos para cambiar el chip de los jóvenes que nacieron pobres? ¿De qué forma hacemos entender a los jóvenes que meterse a una pandilla solo traerá dolor y lamentos? ¿Cómo erradicamos el reclutamiento de niños y niñas?

Sin duda, éstas son algunas interrogantes que nos hacemos los ciudadanos, de manera que en nuestro país hay mucho que hacer, pero no se tienen los recursos suficientes y los que se tienen se gastan desacertadamente, en publicidad, viáticos, carros de lujo, plazas fantasmas, políticas populistas, subsidios, entre otros. Pero se deja a un lado lo verdaderamente importante: “la persona humana”.

Es hora que todas los sectores del país nos unamos y hagamos algo por nuestros niños y jóvenes que están muriendo en las calles, dado que las pandillas son más eficaces que el Gobierno, al venderles un mejor sueño. Sueño que termina en la cárcel, el hospital o el cementerio, pero aun así los jóvenes lo prefieren.

En consecuencia, se debe trabajar por un cambio de mentalidad de nuestros jóvenes, sembrando en sus corazones esperanza en lugar maldad, sueños en lugar de miseria, buena actitud en lugar de negativismo y motivación para que continúen estudiando, pese a los múltiples problemas pandilleriles; enseñándoles a ganarse la vida honradamente, sin extender la mano al Gobierno.

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