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Liceo-Salvadoreno

Los participantes del colegio Liceo Salvadoreño muestran el premio obtenido en EE.UU. / J.C.

¿Es en serio? ¿Ganamos?”, se preguntó Gary Tafoya, una joven estudiante de noveno grado del colegio Liceo Salvadoreño, al escuchar que su equipo había conseguido el primer lugar en un concurso de robótica, realizado el pasado sábado en Austin, Texas, Estados Unidos.

Los nueve jóvenes salvadoreños obtuvieron el máximo galardón al competir en “Nothing but Net”,  dentro de la categoría Vex Robotics, desarrollada por SmartCubo, que impulsa torneos estudiantiles de robótica. La empresa, con presencia en El Salvador, desarrolla un modelo pedagógico a través de la robótica en colegios privados del país: proporciona los insumos, da capacitaciones y se encarga de brindar la currícula a escolares.

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Con su robot “Jacky”, construido para lanzar pelotas a una red, moverse adentro de un espacio y  recoger las pelotas que cayeran fuera de la canasta,  los estudiantes se enfrentaron ante Guatemala, Honduras, México, Chile, Colombia y Nicaragua.

Carlos Mauricio Bello, Gary Tafoya, Yurizell Funes, de noveno  grado; junto a José Barahona, Diego Meléndez, de primer año de bachillerato; y Raúl Calderón, Vladimir González, Carlos García Wembes y René Linqui, de segundo año de bachillerato, lograron que la bandera de El Salvador destacara como resultado de un intenso trabajo al que se sometieron desde marzo pasado, tras conocer que habían clasificado a la competencia internacional.

Carlos Romero fue el profesor encargado de supervisar el proyecto. Romero podía sugerir, pero no ayudarles. La operación implicó, según dijo, unir pieza por pieza, desarrollar prototipos, verificar que operara a la perfección.

Los alumnos trabajaron de mañana, de noche, luego de las clases.  Pese a que fue una buena experiencia, al armar, poner a prueba y ver que no lograban los resultados esperados con el robot, la frustración les llevó a pensar que no iban a ganarle a otros proyectos que parecían ser mejores. “Pero lo logramos… Y ahí está el robot”, aseguró René Linqui, quien este año se convertirá en bachiller.

 

El reto de una categoría compleja

En la categoría Vex Robotics, de las más avanzadas de la competencia, se forma una cuadrangular; se acumulan más puntos dependiendo de las canastas y de las bolas encestadas. Ulises Castro, representante de SmartCubo, describió que cada equipo tuvo que crear un robot diferente, basándose en un reto específico. En esta ocasión, el objetivo de la competencia fue que el robot  pudiera cargar pelotas y las lanzara a una canasta, una meta instalada en la misma cancha. Cómo debe lucir el proyecto y qué diseño debe tener queda a criterio y a la experiencia de los concursantes.

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