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educacionLas niñas superan a los niños en matrícula, promoción de grados y retención escolar en Nicaragua, informó hoy la organización Plan Internacional.

La matrícula en primaria es un punto sobresaliente, ya que Nicaragua es un caso raro para la región, en que hay más niñas que niños en las aulas de clases, según Plan nternacional.
“En Nicaragua, a diferencia de otros países, hemos alcanzado un 60 % de cobertura en educación, es decir, en un aula de clases vas a encontrar el 60 % de niñas y 40 % de niños”, dijo a Acan-Efe la asesora en Educación de Plan Internacional, Maryelling Murillo.

La clave, al parecer, es la motivación, según Murillo, ya que “una vez que se le da la oportunidad a la niña de educarse ella la va a aprovechar: tiene menor índice de repetición escolar y mayor índice de retención”.

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De acuerdo con Plan Internacional, el 90 % de las niñas logran la promoción de un grado a otro en primaria, frente a un 75 % de los niños, mientras que en retención escolar, el 90 % de ellas se mantiene en clases, frente al 65 % de varones.

“Por eso consideramos que debemos invertir en las niñas, es viable y necesario, la niña va a ser la jefa del hogar, la madre soltera, la que va a educar a la familia, y va a incidir en la
reducción de la pobreza”, insistió Murillo.

A pesar del éxito de las niñas, estas continúan con el doble rol de dividir su tiempo entre los estudios y el trabajo en el hogar, lamentó la especialista.

Plan Internacional tiene presencia en Nicaragua desde hace más de 20 años. Es una organización independiente, enfocada en desarrollo, comprometida con los derechos de las niñas y niños, y con la lucha contra la pobreza.

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